A EUROPEAN LANGUAGES PROJECT

Instituto Goethe de Londres (SOCIO principal)

El Goethe-Institut es una institución cultural de la República Federal de Alemania con alcance mundial. Fomenta el conocimiento del alemán en el extranjero y promueve la cooperación cultural y educativa internacional. El instituto transmite una imagen integral de Alemania al ofrecer información sobre la vida política, social y cultural del país. Sus diferentes programas animan al diálogo intercultural, fomentan el compromiso con la cultura y fortalecen el desarrollo de estructuras en la sociedad civil, además de fomentar la movilidad por todo el mundo. Su oficina en el Reino Unido sirve de apoyo para el profesorado de alemán de Educación Primaria, Secundaria y Estudios Superiores a través del desarrollo profesional, organización de conferencias, creación de materiales para la enseñanza, ofreciendo becas y organizando actividades de promoción educativa. También se ofertan cursos de idiomas con titulación que se ajustan a los niveles establecidos en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Socios representantes: Roma Schultz y Karl Pfeiffer

Asociación para el Aprendizaje de Idiomas, Reino Unido

La Asociación para el Aprendizaje de Idiomas, Reino Unido (ALL) fue establecida en 1990 y consta de unos 4,500 miembros que trabajan con las lenguas, muchos de ellos son profesores de primaria y secundaria. ALL tiene un gran número de redes profesionales esparcidas geográficamente por todo el territorio del Reino Unido, con 35 sedes principales (hasta la fecha). Las sedes principales son agrupaciones de maestros que están interesados principalmente en la enseñanza y el aprendizaje de los idiomas en primaria. Las sedes tienen reuniones lideradas por maestros y que están dirigidas a otros maestros y se centran en diferentes temas y metodologías. La evaluación, progreso y transición a un colegio de secundaria son temas que unen a todos los maestros/as que trabajan en el sector de la Educación Primaria. El gobierno del Reino Unido consulta a ALL sobre asuntos educativos y los miembros de ALL son actualmente parte del Grupo Asesor de Expertos del Tema dedicado a la enseñanza de idiomas en colegios de primaria. Socios representantes: Rachel Middleton y Steven Fawkes

CEP Norte de Tenerife

CEP Norte de Tenerife es un centro de recursos para el profesorado que está bajo la cobertura de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias y del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España . Todos los miembros del equipo pedagógico trabajan como asesores y siguen las directrices de la Consejería de Educación en el desarrollo de programas diseñados para implementar metodologías innovadoras entre los colegios de la zona norte de Tenerife. Como entidad pública organiza cursos y programas de formación del profesorado con el fin de mejorar los resultados en las escuelas públicas. Como parte de sus funciones todos los miembros del equipo visitan y asesoran a los colegios en ámbitos tales como las Tecnologías de la Información y Comunicación, metodología, evaluación, programas de la Consejería de Educación orientados a mejorar áreas tales como la alfabetización, la adquisición de un idioma extranjero al igual que otros aspectos curriculares. Socios representantes: Juan Manuel Melgar JiménezCarlos Cáceres Hernández y Magaly Beatriz Afonso Perdomo

Consejería de Educación, Reino Unido

La Consejería de Educación es el Departamento de Educación de la Embajada de España en el Reino Unido e Irlanda. Entre otras tareas está involucrada en el diseño y el desarrollo de métodos, recursos, materiales y actividades, para la promoción del idioma y cultura española en el contexto de la educación del Reino Unido. Siguiendo las directivas europeas, esta institución apoya la enseñanza y el aprendizaje de idiomas como un proceso de aprendizaje que dura toda la vida y está comprometida en apoyar la integración de diferentes culturas. Las medidas adoptadas están adaptadas no sólo para el alumnado sino también para el profesorado y para la comunidad educativa en general. La Consejería de Educación se centra en el desarrollo de competencias lingüísticas a través del currículo al diseñar y crear recursos y actividades según los niveles establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MECRL). Socios representantes: Jesús Manuel Hernández González, Concha Julián y Rubén Barderas Rey

Consejería de Educación, formación y empleo de La Rioja

La Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Comunidad Autónoma de La Rioja (España) es el órgano regional ministerial del Gobierno de La Rioja que cubre todas las áreas del sistema educativo dentro y fuera del aula en esta Comunidad. En especial, esta Consejería apoya y respalda las actividades relacionadas con las nuevas tecnologías fomentando asimismo la colaboración entre centros. La amplia gama y variedad de opciones de sistemas de apoyo ofrecidos al profesorado mediante Seminarios, Congresos y/o Conferencias organizados con regularidad permite a los docentes estar al día en todo momento. Además, existe un programa de formación continua que se ajusta a las necesidades de todos y cada uno de los docentes así como a los requisitos de los centros. Los resultados por encima de la media nacional en la mayoría de las asignaturas evaluadas muestran los logros que esta región ha alcanzado. La Consejería de Educación de La Rioja intenta distinguirse del resto sensibilizando a todos los miembros de la comunidad educativa de la importancia que tanto el pensamiento crítico como la creatividad tienen en el proceso educativo. Los recursos humanos y financieros puestos a disposición de profesorado y alumnado de todos los niveles ayudan a desarrollar el plan de ejecución que conducirá al éxito. Socios representantes: Esther Janeiro Martínez, Begoña Aguirre Brea y Maria Teresa Gil Benito

Universidad de Leipzig

La Universidad de Leipzig fue fundada en 1409 y es una de las universidades más antiguas de Alemania. De sus casi 29.000 estudiantes, 2.600 provienen de 130 países diferentes. 14 facultades ofrecen 140 programas en alemán e inglés. El International Centre (Centro Internacional) interconecta todas las actividades internacionales llevadas a cabo en la Universidad de Leipzig, actividades que cuentan con socios de todo el mundo, con contratos bilaterales con casi 50 universidades extranjeras y con 350 universidades asociadas a su programa ERASMUS. El German Academic Exchange Service (Servicio de Intercambio Académico Alemán) y la Unión Europea han otorgado el “sello E-calidad” a la Universidad de Leipzig por la excelente implementación del programa ERASMUS así como una distinción por encontrarse entre los diez primeros puestos de los Programas Conjuntos en Alemania dentro de los estudios de Máster. Socios representantes: Prof. Dr. Norbert Schlüter y Josefine Klein

Universidad de Reading

La Universidad de Reading se encuentra entre el 1% de las mejores universidades del mundo. Es una universidad que goza de una reputación a nivel mundial para la enseñanza, la investigación y la empresa. La Universidad fue fundada en 1892, recibió su Royal Charter (Carta Real= decreto expedido por un monarca británico para legitimar un cuerpo, en este caso la Universidad) en 1926, y se ha convertido en una fuerza líder en la educación superior británica e internacional. Actualmente cuenta con 17.040 estudiantes de 141 nacionalidades diferentes y casi 4.000 miembros del personal. Su récord de empleabilidad de graduados es excelente y el número de estudiantes que pasan a realizar estudios de postgrado es muy superior al promedio nacional. La Estrategia Internacional de la Universidad incluye el compromiso de establecer y mantener asociaciones de alta calidad con las universidades y las organizaciones de todo el mundo. En el departamento de Lenguas Modernas y Estudios Europeos, los estudiantes universitarios pueden matricularse en estudios europeos, francés, alemán, italiano y español, o realizar un título conjunto dentro de la Escuela de Literatura y Lenguas. El Instituto de Educación tiene una sólida reputación no sólo por su provisión para futuros y actuales profesores de idiomas, sino también por su investigación de alta calidad en el área del aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua. Socios representantes: Barbara King, Suzanne Graham y Louise Courtney

Universidad para Extranjeros de Siena – UNIVERSIDAD INTERNACIONAL

La Universidad para Extranjeros de Siena es una universidad pública especializada tanto en la enseñanza de italiano como de muchas otras lenguas. También está especializada en la investigación científica sobre la difusión de la lengua y cultura italianas en el mundo y en el contacto entre el italiano y otras lenguas y culturas. Todos los cursos de los títulos de grado, los títulos de máster, los programas de máster, las escuelas de posgrado y las certificaciones de las competencias del profesorado están abiertos tanto a estudiantes italianos como extranjeros, e incluyen cursos sobre la enseñanza y la promoción de la lengua y la cultura italianas, la mediación lingüística y cultural y la traducción en el campo del turismo. Los cursos de lengua y cultura italianas van dirigidos a extranjeros que también pueden realizar los exámenes para obtener los Certificados de Italiano como Lengua Extranjera (CILS). Socios representantes: Donatella Troncarelli, Andrea Villarini y Matteo La Grassa

Universidad para Extranjeros de Perugia

La Universidad para Extranjeros de Perugia es la institución italiana más antigua involucrada en actividades docentes y de investigación, así como en la difusión de la lengua italiana y la civilización en toda su expresión. Su misión institucional es la difusión y la promoción de la lengua y la cultura italiana en todo el mundo. La Universidad ofrece cursos de Cultura y Lengua italiana teniendo en cuenta el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) para las lenguas. Los principales centros de la Universidad son el Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales y el Centro de Evaluación de Lenguaje y Certificación (CVCL). La Universidad participa en iniciativas y proyectos europeos centrados en el intercambio, el desarrollo y la transferencia de prácticas innovadoras en la educación, la capacitación y la prestación de jóvenes entre los países socios. Además, cuenta con más de doscientos Acuerdos de Cooperación Científicos y Culturales con universidades e instituciones públicas y privadas de todo el mundo con el fin de promover las sinergias a largo plazo en el campo de la educación superior y la formación en todos los niveles. Socios representantes: Professor Giuliana Grego Bolli, Cristina Mercuri y Mrs. Paola Tricoli

Universidad de Westminster

La Universidad de Westminster, situada en el corazón de Londres, celebró su 175 aniversario en el año 2014. Cuenta con 22.000 estudiantes matriculados en una amplia gama de grados, postgrados, investigación o cursos de corta duración. La Universidad se enorgullece de contar con una tradición en la práctica de la innovación y la creatividad, de la educación para todos y de la configuración del futuro de la vida profesional. Es una de las universidades cosmopolitas líderes en investigación basada en datos empíricos y centrada en la práctica. Sus actividades se concentran en cinco facultades: Arquitectura y Medio Ambiente; Medios de Comunicación, Arte y Diseño; Ciencia y Tecnología; y Ciencias Sociales y Humanidades (incluyendo la Facultad de Derecho de Westminster). La Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades comprende 5 departamentos, uno de los cuales es el Westminster Professional Language Centre (Centro de Idiomas Profesional de Westminster), que ofrece una amplia e innovadora oferta de cursos académicos y profesionales en inglés y en lenguas extranjeras. Uno de sus mayores puntos de interés a través de su Red de Idiomas lo forman los cursos de desarrollo personal dirigidos a profesores de idiomas de primaria y secundaria. Socios representantes: Domini Stone

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