Das Erasmus+ Projekt THE LANGUAGE MAGICIAN des Goethe-Institut London in Partnerschaft mit neun anderen Kultur- und Sprachinstitutionen wurde mit dem Erasmus+-Qualitätssiegel im Schulbereich ausgezeichnet und als good practice-Projekt auf der Erasmus+ Projektergebnisplattform gekennzeichnet. Es soll damit anderen Antragstellern Ideen geben, wie ein Erasmus+-Projekt im Schulbereich effizient, sinnvoll und nachhaltig verwirklicht werden kann. Die erzielte Punktzahl… »
Im Rahmen des TLM-Projekts wurden über mehrere Erhebungszeiträume Daten von Schülerinnen und Schülern in Deutschland, Großbritannien, Italien und Spanien erhoben. Mithilfe der erhobenen Daten sollte auf der einen Seite die Validität des Instruments – also seine Qualität und Eignung – überprüft und auf der anderen Seite ein erster Eindruck von den sprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen… »
Samstag 19 Mai 2018 – Ein unvergesslicher Tag: der Tag des Royal Weddings, der FA Cup Finale im Wembley Stadium, und, noch wichtiger, der Tag der Endkonferenz des LANGUAGE MAGICIAN Projekt. Insgesamt zehn Europäischen Partners haben sich bei diesem einzigartigen Projekt – THE LANGUAGE MAGICIAN – beteiligt, um dem Thema Bewertung in den Primarschulen eine… »
Von Liz Black, University of York und Steven Fawkes, Association for Language Learning (ALL) Am 23. März 2018 wurde das Lernspiel THE LANGUAGE MAGICIAN offiziell dem Publikum der Sprachenkonferenz Language World präsentiert, die von ALL (Association for Language Learning) jährlich in Großbritannien organisiert wird. Während der Konferenz wurde das Spiel präsentiert und es wurden Talks über… »
Von Carlos Cáceres und Juanma Melgar THE LANGUAGE MAGICIAN ist ein motivierendes Computerspiel für den Fremdsprachenbereich von Grundschulen und zugleich ein Instrument, mit dem Lehrer Daten über die Sprachkompetenzen ihrer Schüler ohne Korrekturaufwand sammeln können. Der Inhalt der Aufgaben im Spiel richtet sich nach den europäischen Lernstandards für Fremdsprachen. Schüler, die THE LANGUAGE MAGICIAN spielen,… »
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