1. noviembre 2017 by Suzanne Graham
Por Suzanne Graham El proyecto LANGUAGE MAGICIAN (El Mago de las Lenguas) pone en práctica muchos de los principios que surgieron de un estudio realizado recientemente en la Universidad de Reading, Institute of Education. En nuestro estudio «Lenguas modernas en la primaria: el impacto de los enfoques de enseñanza», financiado por la Nuffield Foundation, exploramos… »
8. septiembre 2017 by Domini Stone
Domini Stone Los proyectos tienen un gran potencial y pueden ser una experiencia enriquecedora, tanto profesional como personalmente. Promueven la colaboración y el intercambio de ideas y conocimientos. Reúnen a colegas de diferentes escuelas, distritos, regiones y países que de otro modo no se habrían conocido. La participación en proyectos nos permite reflexionar y ver… »
19. junio 2017 by Steven Fawkes
¿Cómo podría THE LANGUAGE MAGICIAN (El Mago de las Lenguas) apoyar la enseñanza de lenguas en el sector primario del Reino Unido? En los años recientes, en toda Europa se ha argumentado a favor del aprendizaje de lenguas a partir de los años primarios, sin embargo, sigue habiendo una considerable diversidad de enfoques entre legislaciones.… »
6. abril 2017 by Anne Liedloff
Hay novedades para aquellos que quieran probar THE LANGUAGE MAGICIAN (El Mago de las Lenguas) ahora. ¡La versión de demostración está disponible en línea! En diez minutos puedes tener una idea del juego y conocer los distintos tipos de tareas. La versión completa del juego THE LANGUAGE MAGICIAN (El Mago de las Lenguas), niveles 1… »
7. marzo 2017 by Norbert Schlüter
En el marco del proyecto de investigación de la Unión Europea (UE), THE LANGUAGE MAGICIAN (El Mago de las Lenguas), el equipo de proyecto de la Universidad de Leipzig, bajo la dirección del Prof. Dr. Norbert Schlüter, organizó la conferencia THE LANGUAGE MAGICIAN en acción – La Evaluación de la Competencia de la Lengua Extranjera… »