Introduzione - The Language Magician

Valutare senza paura? La risposta è … THE LANGUAGE MAGICIAN

28. marzo 2018 by Juan Manuel Melgar Jiménez

Di Carlos M. Cáceres Hernández e Juan M. Melgar Jiménez THE LANGUAGE MAGICIAN è un gioco online per alunni di scuola primaria che stanno imparando una lingua straniera e, allo stesso tempo, è uno strumento che aiuta gli insegnanti a raccogliere dati sul processo di apprendimento delle lingue straniere degli allievi, utilizzando dei criteri che… »

L’Esperienza degli Insegnanti con THE LANGUAGE MAGICIAN

12. marzo 2018 by Concha Julián

Di Concha Julián-de-Vega, Jesús Hernández González e Rubén Barderas Rey THE LANGUAGE MAGICIAN è un software didattico molto stimolante per gli allievi. Secondo i dati analizzati dall’Università di Reading (Courtney e Graham, 2017), il videogioco mantiene alta la motivazione nell’apprendimento di una lingua straniera, non solo per la sua trama accattivante, ma anche per il… »

Invito

29. novembre 2017 by Anne Liedloff

Il Progetto Il Mago delle Lingue sta procedendo con successo secondo l’ articolato percorso programmato e può ormai qualificarsi a livello mondiale come lo strumento più innovativo nel settore della valutazione delle competenze in lingua straniera per la scuola primaria. E’ ormai stata definita anche la data della conferenza conclusiva, che segnerà la fine del progetto… »

Gli studi e le ricerche alla base di THE LANGUAGE MAGICIAN

2. novembre 2017 by Suzanne Graham

Suzanne Graham Diversi principi emersi da una ricerca recentemente condotta dall’Università di Reading, ‘Primary Modern Languages: the impact of teaching approaches’ (L’impatto degli approcci didattici nell’insegnamento delle lingue straniere nelle scuole primarie), trovano riscontro nel progetto THE LANGUAGE MAGICIAN. Lo studio appena citato, finanziato dalla Nuffield Foundation, esplora l’apprendimento della lingua francese nel sistema scolastico… »

Gemellaggio con il progetto Erasmus+ “Schools: Future Labs”

29. settembre 2017 by Anne Liedloff

Anne Liedloff, Goethe-Institut London, Luglio 2017 Il 16 e 17 giugno 2017 si è tenuto il convegno conclusivo del progetto Erasmus+ “Schools: Future Labs” presso l’Instituto Cervantes di Bucarest. Organizzato dal Goethe-Institut di Atene e dall’Instituto Cervantes, questo interessante evento ha visto la partecipazione di oltre 100 invitati. Il convegno segna la fine del progetto… »