A EUROPEAN LANGUAGES PROJECT

Final conference on 19 May 2018:
ASSESSMENT WITH A MAGIC TOUCH - Motivation,
Progression and Language Learning in Primary Schools

News

Invito

29. novembre 2017 by Anne Liedloff

Il Progetto Il Mago delle Lingue sta procedendo con successo  secondo l’ articolato percorso programmato   e può ormai  qualificarsi a livello mondiale come  lo strumento più  innovativo nel settore della  valutazione delle competenze in lingua straniera per la  scuola primaria. E’ ormai stata definita anche la data della  conferenza conclusiva, che segnerà la fine del  progetto… »

Gli studi e le ricerche alla base di THE LANGUAGE MAGICIAN

2. novembre 2017 by Anne Liedloff

Suzanne Graham Diversi principi emersi da una ricerca recentemente condotta dall’Università di Reading, ‘Primary Modern Languages: the impact of teaching approaches’ (L’impatto degli approcci didattici nell’insegnamento delle lingue straniere nelle scuole primarie), trovano riscontro nel progetto THE LANGUAGE MAGICIAN. Lo studio appena citato, finanziato dalla Nuffield Foundation, esplora l’apprendimento della lingua francese nel sistema scolastico… »

Gemellaggio con il progetto Erasmus+ “Schools: Future Labs”

29. settembre 2017 by Anne Liedloff

Anne Liedloff, Goethe-Institut London, Luglio 2017 Il 16 e 17 giugno 2017 si è tenuto il convegno conclusivo del progetto Erasmus+ “Schools: Future Labs” presso l’Instituto Cervantes di Bucarest. Organizzato dal Goethe-Institut di Atene e dall’Instituto Cervantes, questo interessante evento ha visto la partecipazione di oltre 100 invitati. Il convegno segna la fine del progetto… »

Progetti multilingue e linguistici – potenzialità e sfide

8. settembre 2017 by Anne Liedloff

Domini Stone I progetti hanno un grande potenziale e possono essere un’esperienza di arricchimento professionale e personale. Promuovono collaborazione, scambio di idee, conoscenze e riuniscono colleghi provenienti da scuole, quartieri, regioni e Paesi differenti che altrimenti non si incontrerebbero. Prendere parte a un progetto ci dà la possibilità di riflettere sul nostro modo di lavorare… »

Servirebbe una bacchetta magica…

7. luglio 2017 by Anne Liedloff

THE LANGUAGE MAGICIAN può aiutare l’insegnamento delle lingue straniere nelle scuole primarie del Regno Unito? Il dibattito sull’introduzione dell’insegnamento delle lingue straniere nelle scuole primarie ha avuto origine solo recentemente in Europa e gli approcci alla questione presentano numerose differenze da una legislazione all’altra. Prendendo ad esempio il Regno Unito, sono ben quattro i curricula… »

Partners

Goethe-Institut
Uni Stra Perugia
Uni Reading
Uni Leipzig
Gobierno La Rioja Educacion
CEP Norte
ALL
Westminster

Associate Partner

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